El centro ocupacional Arcoiris, gestionado por Movimiento por la Paz, el Desarme y la Libertad en Canarias (MPDLC) en el municipio de Candelaria, tiene previsto poner en marcha un blog que aspira a convertirse en un espacio sobre discapacidad en el que los 15 alumnos del centro puedan contar sus experiencias, estén al día en nuevas tecnologías, intercambien opiniones con alumnos de otros centros de la provincia y cuenten, a su vez, con una espacio dirigido a la orientación laboral.
Esta iniciativa, que se pondrá en marcha a partir del próximo mes de septiembre y que se mantendrá hasta finales de año, se enmarca dentro del proyecto de formación e inserción laboral que acaba de aprobar la Obra Social de Casinos de Tenerife, entidad perteneciente al Cabildo insular tinerfeño. Con esta ayuda, suman ya un total de cuatro las que dicha entidad ha aportado al centro en los últimos años.
El blog que se va a diseñar favorecerá que los alumnos del centro puedan estar al día en el campo de las nuevas tecnologías, cuenten con un espacio fuera del centro en el que puedan ocupar parte de su tiempo libre, fomenten las relaciones interpersonales e intercambien experiencias con alumnos de otros centros.
Asimismo, el espacio incluirá información sobre las actividades que se desarrollan en el centro, al mismo tiempo que se pretende crear un espacio dirigido a la orientación laboral de los alumnos del centro y en el que puedan dejar su currículum. Igualmente, se contempla también la incorporación de información dirigida a empresas que puedan requerir el trabajo de este colectivo, incluyendo toda la información relativa a la contratación de discapacitados, en especial en lo que a las ventajad fiscales se refiere.
Arcoiris es un centro cuya gestión corre a cargo de MPDLC y cuya financiación recae en el Ayuntamiento de Candelaria, municipio en el que está ubicado. El Instituto Insular de Atención Social y Sociosanitaria (IASS) contribuye económicamente, a través del Plan de Atención a la Discapacidad, con la homologación de diez de las plazas del centro, financiación esta última que trasladan al mencionado ayuntamiento sureño.
En estos momentos, Arcoiris cuenta con un total de 15 alumnos con discapacidad intelectual, algunos de ellos con dificultades físicas o sensoriales añadidas, de los que 8 son mujeres y 7 hombres, con edades comprendidas entre los 22 y los 45 años.
Las funciones del centro se centran en la normalización de este colectivo, así como en ofrecerles una formación ocupacional y facilitar su posterior inserción laboral.
Normalización e integración
Esta iniciativa, que se pondrá en marcha a partir del próximo mes de septiembre y que se mantendrá hasta finales de año, se enmarca dentro del proyecto de formación e inserción laboral que acaba de aprobar la Obra Social de Casinos de Tenerife, entidad perteneciente al Cabildo insular tinerfeño. Con esta ayuda, suman ya un total de cuatro las que dicha entidad ha aportado al centro en los últimos años.
El blog que se va a diseñar favorecerá que los alumnos del centro puedan estar al día en el campo de las nuevas tecnologías, cuenten con un espacio fuera del centro en el que puedan ocupar parte de su tiempo libre, fomenten las relaciones interpersonales e intercambien experiencias con alumnos de otros centros.
Asimismo, el espacio incluirá información sobre las actividades que se desarrollan en el centro, al mismo tiempo que se pretende crear un espacio dirigido a la orientación laboral de los alumnos del centro y en el que puedan dejar su currículum. Igualmente, se contempla también la incorporación de información dirigida a empresas que puedan requerir el trabajo de este colectivo, incluyendo toda la información relativa a la contratación de discapacitados, en especial en lo que a las ventajad fiscales se refiere.
Arcoiris es un centro cuya gestión corre a cargo de MPDLC y cuya financiación recae en el Ayuntamiento de Candelaria, municipio en el que está ubicado. El Instituto Insular de Atención Social y Sociosanitaria (IASS) contribuye económicamente, a través del Plan de Atención a la Discapacidad, con la homologación de diez de las plazas del centro, financiación esta última que trasladan al mencionado ayuntamiento sureño.
En estos momentos, Arcoiris cuenta con un total de 15 alumnos con discapacidad intelectual, algunos de ellos con dificultades físicas o sensoriales añadidas, de los que 8 son mujeres y 7 hombres, con edades comprendidas entre los 22 y los 45 años.
Las funciones del centro se centran en la normalización de este colectivo, así como en ofrecerles una formación ocupacional y facilitar su posterior inserción laboral.
Normalización e integración
En el caso de la normalización, se pone el acento en potenciar que este colectivo pueda desarrollar las actividades propias de la vida diaria, en mejorar su proceso de socialización y en revalorizar el papel social que cumple este colectivo.
En este sentido, se hace hincapié en el desarrollo personal de los alumnos, en incentivar el apoyo escolar, así como en la puesta en marcha de actividades de integración.
Otro de los aspectos contemplados hace referencia a la formación de cara al desarrollo de un trabajo. En este caso, la formación que se ha venido impartiendo desde la creación del centro se ha centrado en actividades de jardinería, reposición de almacén, manipulador de cartón y madera e informática, siendo precisamente los dos últimos los que se imparten en la actualidad.
De cara a la inserción sociolaboral, el centro dispone de un taller de orientación laboral, en el que se asesora al alumnado, se abordan las posibles ofertas de empleo existentes, al mismo tiempo que se realiza un seguimiento de los alumnos en el caso de que éstos encuentren trabajo.
En estos momentos, dos de los 15 alumnos están trabajando con un contrato indefinido.
Desde la puesta en marcha del centro, se ha conseguido la puesta en marcha de un total de once contratos, de los cuales dos han sido indefinidos y nueve temporales, habiéndose beneficiado un total de seis alumnos.
Dentro de las acciones que se imparten en el centro se incluye también el desarrollo de actividades lúdico deportivas, como es el caso de natación terapéutica y teatro.
Asimismo, el centro organiza de forma periódica actividades dirigidas a mejorar la calidad de vida de este colectivo y sus familias. Este ha sido el caso de la actividad de respiro familiar que se desarrolló el pasado mes de junio en el Sur de la Isla y que tuvo por objeto que los familiares de los alumnos pudieran disfrutar de unos días de descanso en un hotel. Esto se ha llevado a cabo con la aportación económica del Instituto Insular de Atención Social y Sociosanitaria.
